
Claudia Völkening
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Claudia Völkening
- Bis heute 11 Jahre und 4 Monate, seit Jan. 2014
Beratung und Training
Begabungsblick, Beratung & Training
Hochbegabung im Spannungsbogen zwischen wissenschaftlichen Erkenntnissen, Emotionen und Beziehungen für die Praxis in Schule und Kita sowie für Erwachsene. Selbstmanagement, persönliche Ressourcen aufspüren sind meine Schwerpunkte. Im aktiven Austausch das Gefühl Hochbegabung erleben und Lösungswege finden. Vorträge und/oder Beratung für Pädagogen, Eltern und Fachpersonal.
- 2017 - 2017
Autorin
AOL-Verlag, AAP Lehrerfachverlage GmbH (Klett Gruppe)
Praxisratgeber Grundschule; Hochbegabte Schüler erkennen, verstehen & fördern
- 1 Jahr, Sep. 2014 - Aug. 2015
Arbeitskreisleitung Kindertagesstätten
Stadtentwicklungsprozess: Zukunft in Schortens
Leitung Arbeitskreis Kindertageseinrichtungen, Moderation World Café, Prozessbegleitung
- 3 Jahre, Jan. 2011 - Dez. 2013
Inhaberin
VertriebsWerk.
Vertriebskonzepte und Umsetzung.
- 11 Jahre, 2001 - Dez. 2011
Direktvertrieb
Tupperware Deutschland
Direktvertrieb Tupperware-Produkten als selbständige Handelsvertreterin im Nebenberuf, Akquise Gastgeber, Beratung und Verkauf, Präsentation, Bestellung und Lieferung, Einarbeitung
- 1991 - 2010
Vertriebsunterstützung
ADAC Niedersachsen/Sachsen-Anhalt
Vertriebsunterstützung, Konzeption Mitgliederwerbung, Umsetzung, Mitgliederwerbung in Fahrschulen/Young Generation, Veranstaltungen, Schulung Einarbeitung Kollegen/Auszubildende
- 2007 - 2008
Export Kundenbetreuung
Krause Med. Technik
Export-Kundenbetreuung, Rechnungen, Lieferscheine, Preislisten und Prints erstellen in Deutsch und Englisch.
Ausbildung von Claudia Völkening
- 2018 - 2018
Zürcher Ressourcen Modell (ZRM)
Dr. Giovanna Eilers - Selbstmanagement
Grundkurs im ZRM - eigene Bedürfnisse wahrnehmen und als Stärke einsetzen. Arbeiten Kopf und Bauch miteinander, dann wird vieles einfacher. Das Konzept ist mehrfach wissenschaftlich überprüft und wurde von Dr. Storch und Dr. Krause entwickelt.
- 7 Monate, Okt. 2016 - Apr. 2017
Potentialanalyse
DZBF Deutsches Zentrum für Begabungsforschung und Förderung
Persönlichkeitsentwicklung, Potenialanalyse - Beratung um eigene Ressourcen zu erkennen und zu nutzen.
- 1 Monat, Apr. 2016 - Apr. 2016
Pädagogik
Verein zur Förderung überaktiver Kinder e. V.
Konzentration ist eine gute Voraussetzung, um Neues zu lernen. "Chaoskinder und Träumsusen" profitieren genauso, wie Kinder mit ADHS und ADS. Ein erprobtes Training hilft den Kindern zu lernen, sich zu konzentrieren und ein besseres Selbstwertgefühl aufzubauen. 6 x Training und 3x Elternabend!
- 1 Jahr und 1 Monat, Sep. 2015 - Sep. 2016
Psychologie
DZBF Deutsches Zentrum für Begabungsforschung und Förderung
Begabung: Modelle, Förderung, Adoleszenz, Ausschöpfung und Bewußtsein; Psychodiagnostik, Potentialanalyse EOS, Underarchievment und Interventionen gegen Minderleistung, Lösungsorientierte Beratung, Selbstkonzeptionelles Arbeiten zwischen den betroffenden und beteiligten Parteien
- 1 Jahr und 4 Monate, Apr. 2014 - Juli 2015
Bildungswissenschaft
Fernuniversität Hagen
Bildung, Schule, Lernen, Pädagogik Drei Semester bestanden - anschließend umorientiert.
- 11 Monate, Mai 2013 - März 2014
ECHA-Coach; specialist in coaching the gifted
ICBF * Westfälische Wilhelms-Universität Münster * Uni: Nijmegen u. Osnabrück
Hochbegabung in Wissenschaft und Praxis; Lösungen in Schule und Kindergarten; Begleitung/Coaching von Eltern und Kindern (Jugendlichen); Beratung von Lehrern und Erziehern (Punktuell oder Konzeptionell); Testdiagnostik erklären; Netzwerk Hochbegabung
- 1996 - 1998
Kommunikation und Marketing
Norddeutsche Akademie für Kommunikation und Marketing
Vertriebsunterstützung, Werbung, Media-Mix Veranstaltungen, Konzeption, Modell-Agentur => Praxisarbeit "Markteinführung: New Beetle"
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Gut
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