Lebendiges Lernen in Gruppen
Kurzbeschreibung
"Lernen heißt zu leben, während ich lerne. " Ruth Cohn sprach vom "Living Learning" und grenzte es ab vom Toten Lernen, losgelöst von mir selbst und meinen eigenen Zielen, Gedanken, Gefühlen und Erfahrungen. In meinen Seminaren arbeite ich so, dass jeder sich jederzeit einbringen kann und an seinen eigenen Themen arbeiten kann und dennoch die Vorteile einer Gruppe nutzen können.
Inhalte
Wie gestalte ich den Einstieg einmal anders als mit einer langweiligen Vorstellungsrunde und einer Erwartungsabfrage, die dann eh nur an der Wand hängt? - Wie vermittle ich Inhalte lebendig? - Wie kann ich Inhalte selbständig erarbeiten lassen und präsentieren lassen, ohne dass es zu einer Wiederholung des Lernprozesses führt? - Wie schaffe ich den Praxistransfer und ein gutes Ende? Die Methode ist die Themenzentrierte Interaktion (TZI); konkrete Arbeitsformen sind: Zweier-Interviews, Kleingruppenarbeit, Fishbowl, kreative Präsentationstechniken u.a. spezielle zielangepasste Techniken.
Zielgruppen
Menschen, die anderen Menschen Lerninhalte vermitteln und nach alternativen Möglichkleiten suchen.
